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五招让English“飞”
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主题:
五招让English“飞”
风干de记忆
发表于
2011-03-17
进微信群讨论
1.
不要学习语法(
Don't study grammar
)
学习语法将影响第二外语的习得速度;很多母语为英语的人,都不了解语法为何。但是他们可以非常流利的运用英文。
2.
用学习短语代替学习词汇(
Learn and study phrases
)
认识单词,不会用等于没学,所以学习短语并加以运用,来保证准确率
.
不要翻译学会英文的思维方式、组织句子的结构。如果先想中文,在翻译成英文,将影响速度,故直接用英语方式来思考。
3.
不断重复你所听到的英文。(
Practice Speaking what you hear!
)
仅仅练习听力和阅读是不够的;二语习得的顺序为:听、说、读、写。但是,往往教学中的顺序为:读、听、说、写。这样可以选择用纽伦英语课程来学习英语,因为它遵循的是听说读写的顺序。
4.
语言环境(
Submerge yourself
)
学习语言的能力,是人类与生俱来的能力,与智力无关。学习语言要把自己放在置身于语言环境中。未必一定要出国才能学好,比如可以用纽伦英语课程里的对话训练,电视节目,类似于
spiiker
英语
http://say.spiiker.com/daily/
免费和外教聊天
10
分钟等等,创造语言环境。
5.
谨慎选择学习材料(
Study correct material
)
学习报纸、听新闻未必是好方法,因为他们的专业性太强,生活英语很少用到。尽量和母语为英语的人练习。
逗你玩1106
发表于
2012-11-16
好的东西就是让大家分享的
沈阳世博外语课程咨询热线024-25156666
客服QQ:1471553633
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学习语法将影响第二外语的习得速度;很多母语为英语的人,都不了解语法为何。但是他们可以非常流利的运用英文。
2.用学习短语代替学习词汇(Learn and study phrases)
认识单词,不会用等于没学,所以学习短语并加以运用,来保证准确率.不要翻译学会英文的思维方式、组织句子的结构。如果先想中文,在翻译成英文,将影响速度,故直接用英语方式来思考。
3.不断重复你所听到的英文。(Practice Speaking what you hear!)
仅仅练习听力和阅读是不够的;二语习得的顺序为:听、说、读、写。但是,往往教学中的顺序为:读、听、说、写。这样可以选择用纽伦英语课程来学习英语,因为它遵循的是听说读写的顺序。
4.语言环境(Submerge yourself)
学习语言的能力,是人类与生俱来的能力,与智力无关。学习语言要把自己放在置身于语言环境中。未必一定要出国才能学好,比如可以用纽伦英语课程里的对话训练,电视节目,类似于spiiker英语http://say.spiiker.com/daily/免费和外教聊天10分钟等等,创造语言环境。
5.谨慎选择学习材料(Study correct material)
学习报纸、听新闻未必是好方法,因为他们的专业性太强,生活英语很少用到。尽量和母语为英语的人练习。