高考作文是每次考试之后必讨论的话题，大家都在各种平台上表达自己的观点，来沈的留学生也展现了自己的文采，来检验他们的汉语水平。
俄罗斯留学生 米哈伊尔 辽宁大学国际贸易专业大三年级
题目：沙子和珍珠的不同命运
其实我认为这个故事可以有好几个说法，我自己就有两个想法。
一个想法是那些想做“珍珠”的人会给做“沙子”的人很大的影响，因为他已经是很优秀的人了。他可能是有很多的生活经验，可能是在社会有很大名气的人，也可能是拥有很多财富的人，总之他很厉害。不过这个“珍珠”也是由一粒沙子变过来的。
每一个做珍珠的人，他以前都是一个沙子，克服生活的问题，总结生活的经验，因为他不开心做一个沙子。
另一个想法就是做“沙子”的人也有可能是高兴的，他没有那么大生活压力，只要安静地生活、工作、学习就可以，普通人也可以很高兴。
我觉得做“珍珠”的人很好，很厉害，不过做“沙子”的人也能对社会有好处。
于宝山：今年我省的高考作文可以从两个方面进行论述，这名学生看到了材料中两个方面，也都进行了论述，值得表扬，但没有深入就一个方面进行分析。
泰国留学生 林绮莉 辽宁留学生
题目：不论平凡还是伟大，本职工作做好就是成功
平凡人的愿望就是有自己的房子、车子、健康的身体，家人都很好，还有好孩子，有幸福的生活。
对我来说，成功的人不是只有基本需求，很多有钱、权力、有名的人，能让别人尊重，还可以把自己的知识、能力、财富分享给别人，能提高人家的生活，能帮助脆弱的人。
不论平凡还是伟大，只要能把自己的本职工作做好就是成功，并不是说做大事的人才能成功，关键是要认识自己，不要好高骛远。
于宝山：说出了平凡和伟大的观点，语言平实朴素，立意比较符合题目要求，基本能够扣题，但论述相对浅显，没能继续扩展和深入讨论。
美国留学生 秦思 辽宁留学生
题目：人不一定要做最伟大的人才能得到肯定
人不一定要做最伟大的人才能得到肯定，认真做好小事的人，才会做好大事。
例如，有钱的人，生活富裕的人，有好的工作……这些人是很容易被人认可，可是他们很多人都是靠自己的努力而成功的，我觉得只要用自己的力量做好一件小事，也是很伟大的。
我认为上每个母亲都很伟大，但是她们又是最平凡的普通人，她们很辛苦地养育我们长大。
还有一些做好人好事的人，他们默默地为社会做贡献不要求回报，他们都是很平凡的人，有些生活还很辛苦，如果没有他们，也许就不会有那些成功的人，所以我觉得平凡的人也会被认可，也很伟大。
于宝山：选择了沙子作为行文的方向，而且还用了“母亲”作为行为的论据，知道作文引用论据更具说服力，而且论据很能打动人。另外提到了“做好人好事”的人，如果再引用一些生活中的实例将会更好。
捷克留学生 李强迪 沈阳师范大学国际学院对外汉语专业研二
题目：谁是谁
我们这个社会有两种人，有普通人和跟他们不一样的珍珠。大家都会同意做个珍珠比做个普通人好。因为珍珠宝贵。可我们不要忘记珍珠宝贵的原因，珍珠宝贵是因为它很少，珍珠多了就跟沙子一样，不宝贵了。珍珠如果要继续做个珍珠它需要沙子。沙子不见了，珍珠也就不存在了。珍珠是靠沙子培养出来的，所以珍珠也要向沙子报恩。
我们这个时代的人，是年轻人常常看错谁是珍珠，谁是沙子。他们认为自己漂亮，有钱，有漂亮的衣服就是珍珠了。人每天不断地努力提高自己的能力，增加自己的知识慢慢才会变成美好的珍珠。变成珍珠需要时间和决心，要不然每一个人都会当珍珠了。
于宝山：说出了珍珠和沙子的关系，还说出了应该增加知识才能变成珍珠，思考全面，但未能写出更深层次内涵，行文有点散。
约旦留学生 穆达 沈阳师范大学国际学院汉语言本科四年级
题目：发光的珍珠
生活中的每个人就好像我们手指的指纹一样，都有自己与众不同之处，这不同呢，也正是我们每个人拥有的最有价值的财产，这不同也同样是让我们每个人像一颗珍珠似的，在人生的夜晚里发光。
可是当我们面对人生无限的挑战，当我们在不断地遭遇生活带来的各种压力，我们就会想放弃一切的，甚至会绝望的，那颗珍珠也将会被生活的“沙子”埋没，它的光也会渐渐地暗淡。但那时，若我们再次寻找自我的价值，再次燃烧内心的明光，勇敢地自信地面对着生活的“沙风”，那颗珍珠必定会更亮，它的光呢，也会感染被“沙子”埋没的珍珠。
于宝山：考生将重点放在了珍珠上，且整篇文章围绕珍珠与努力部分阐释，比较充分地阐明了自己的观点，层次清楚，语言比较顺畅。
印度留学生 冠秀杰 沈阳师范大学国际学院语言学及应用语言学专业研三
题目：悲欢离合
我们的生活中悲欢离合是常见的事情。我们每天要从事很多事情，可不一定会把的事情能做到十全十美的。我们生活的终极目的应该是享受生活、享受我们从事的任何事情。在美好生活的基础上工作与努力奋斗。生活的各个颜色对我们每天的生活有一定的重要性。
每天的小成就当做我们努力奋斗的动力，把失败变成我们要进步的范围。我们该做有价值的工作而且把这个行为变成每天生活的习惯行为。所以我们该弄清楚我们的思维倾向才能弄清楚我们每天的工作，这样我们的行为会巩固下来，对我们的感情和情绪会有很大的提升。
于宝山：与材料内容有些偏离，但学生提到了用努力来改变生活，改变感情和情绪，学生已经认识到了作文立意，要是再贴近主题将会更好。
中文都很好啊~
只有经过沙子般的磨砺，才能有如珍珠般的耀眼
只有不断的去锻炼自己~ 才能发现最美的自己
祈祷今年的考生们都有好成绩~
人不一定要做最伟大的人才能得到肯定
要出成绩了吧~ 不知道都考的怎么样啊
高考作文是每次考试之后必讨论的话题，大家都在各种平台上表达自己的观点，来沈的留学生也展现了自己的文采，来检验他们的汉语水平。
俄罗斯留学生 米哈伊尔 辽宁大学国际贸易专业大三年级
题目：沙子和珍珠的不同命运
其实我认为这个故事可以有好几个说法，我自己就有两个想法。
一个想法是那些想做“珍珠”的人会给做“沙子”的人很大的影响，因为他已经是很优秀的人了。他可能是有很多的生活经验，可能是在社会有很大名气的人，也可能是拥有很多财富的人，总之他很厉害。不过这个“珍珠”也是由一粒沙子变过来的。
每一个做珍珠的人，他以前都是一个沙子，克服生活的问题，总结生活的经验，因为他不开心做一个沙子。
另一个想法就是做“沙子”的人也有可能是高兴的，他没有那么大生活压力，只要安静地生活、工作、学习就可以，普通人也可以很高兴。
我觉得做“珍珠”的人很好，很厉害，不过做“沙子”的人也能对社会有好处。
于宝山：今年我省的高考作文可以从两个方面进行论述，这名学生看到了材料中两个方面，也都进行了论述，值得表扬，但没有深入就一个方面进行分析。
泰国留学生 林绮莉 辽宁留学生
题目：不论平凡还是伟大，本职工作做好就是成功
平凡人的愿望就是有自己的房子、车子、健康的身体，家人都很好，还有好孩子，有幸福的生活。
对我来说，成功的人不是只有基本需求，很多有钱、权力、有名的人，能让别人尊重，还可以把自己的知识、能力、财富分享给别人，能提高人家的生活，能帮助脆弱的人。
不论平凡还是伟大，只要能把自己的本职工作做好就是成功，并不是说做大事的人才能成功，关键是要认识自己，不要好高骛远。
于宝山：说出了平凡和伟大的观点，语言平实朴素，立意比较符合题目要求，基本能够扣题，但论述相对浅显，没能继续扩展和深入讨论。
美国留学生 秦思 辽宁留学生
题目：人不一定要做最伟大的人才能得到肯定
人不一定要做最伟大的人才能得到肯定，认真做好小事的人，才会做好大事。
例如，有钱的人，生活富裕的人，有好的工作……这些人是很容易被人认可，可是他们很多人都是靠自己的努力而成功的，我觉得只要用自己的力量做好一件小事，也是很伟大的。
我认为上每个母亲都很伟大，但是她们又是最平凡的普通人，她们很辛苦地养育我们长大。
还有一些做好人好事的人，他们默默地为社会做贡献不要求回报，他们都是很平凡的人，有些生活还很辛苦，如果没有他们，也许就不会有那些成功的人，所以我觉得平凡的人也会被认可，也很伟大。
于宝山：选择了沙子作为行文的方向，而且还用了“母亲”作为行为的论据，知道作文引用论据更具说服力，而且论据很能打动人。另外提到了“做好人好事”的人，如果再引用一些生活中的实例将会更好。
捷克留学生 李强迪 沈阳师范大学国际学院对外汉语专业研二
题目：谁是谁
我们这个社会有两种人，有普通人和跟他们不一样的珍珠。大家都会同意做个珍珠比做个普通人好。因为珍珠宝贵。可我们不要忘记珍珠宝贵的原因，珍珠宝贵是因为它很少，珍珠多了就跟沙子一样，不宝贵了。珍珠如果要继续做个珍珠它需要沙子。沙子不见了，珍珠也就不存在了。珍珠是靠沙子培养出来的，所以珍珠也要向沙子报恩。
我们这个时代的人，是年轻人常常看错谁是珍珠，谁是沙子。他们认为自己漂亮，有钱，有漂亮的衣服就是珍珠了。人每天不断地努力提高自己的能力，增加自己的知识慢慢才会变成美好的珍珠。变成珍珠需要时间和决心，要不然每一个人都会当珍珠了。
于宝山：说出了珍珠和沙子的关系，还说出了应该增加知识才能变成珍珠，思考全面，但未能写出更深层次内涵，行文有点散。
约旦留学生 穆达 沈阳师范大学国际学院汉语言本科四年级
题目：发光的珍珠
生活中的每个人就好像我们手指的指纹一样，都有自己与众不同之处，这不同呢，也正是我们每个人拥有的最有价值的财产，这不同也同样是让我们每个人像一颗珍珠似的，在人生的夜晚里发光。
可是当我们面对人生无限的挑战，当我们在不断地遭遇生活带来的各种压力，我们就会想放弃一切的，甚至会绝望的，那颗珍珠也将会被生活的“沙子”埋没，它的光也会渐渐地暗淡。但那时，若我们再次寻找自我的价值，再次燃烧内心的明光，勇敢地自信地面对着生活的“沙风”，那颗珍珠必定会更亮，它的光呢，也会感染被“沙子”埋没的珍珠。
于宝山：考生将重点放在了珍珠上，且整篇文章围绕珍珠与努力部分阐释，比较充分地阐明了自己的观点，层次清楚，语言比较顺畅。
印度留学生 冠秀杰 沈阳师范大学国际学院语言学及应用语言学专业研三
题目：悲欢离合
我们的生活中悲欢离合是常见的事情。我们每天要从事很多事情，可不一定会把的事情能做到十全十美的。我们生活的终极目的应该是享受生活、享受我们从事的任何事情。在美好生活的基础上工作与努力奋斗。生活的各个颜色对我们每天的生活有一定的重要性。
每天的小成就当做我们努力奋斗的动力，把失败变成我们要进步的范围。我们该做有价值的工作而且把这个行为变成每天生活的习惯行为。所以我们该弄清楚我们的思维倾向才能弄清楚我们每天的工作，这样我们的行为会巩固下来，对我们的感情和情绪会有很大的提升。
于宝山：与材料内容有些偏离，但学生提到了用努力来改变生活，改变感情和情绪，学生已经认识到了作文立意，要是再贴近主题将会更好。